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Pourquoi Livia · Manager l'expérience étudiante

Les décrochages, repérés
avant la rupture.

Absences, baisse de notes, désengagement, silence qui s'installe : Livia croise les signaux faibles et alerte vos équipes sur les apprenants à accompagner en priorité, au moment où l'intervention peut encore changer la trajectoire.

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Un décrochage ne se voit jamais en frontal. Il se devine dans les signaux que personne n'a le temps de croiser.

L'apprenant qui décroche sans prévenir

Quelques absences, une note qui tombe, un message qui reste sans réponse. Chaque signal, pris isolément, paraît anodin. Mis bout à bout, ils racontent une rupture qui s'installe silencieusement.

L'équipe pédagogique débordée, dispersée

Le formateur voit les absences de son module. Le responsable pédagogique voit les notes. Le coordinateur voit les emails. Personne n'a la vision complète d'un même apprenant, jusqu'à ce qu'il parte.

Les signaux faibles noyés dans l'admin

Les indicateurs pédagogiques remontent par email, dans Excel, dans des conversations entre formateurs. Ils existent, mais ils sont dilués dans un flux que personne ne traite systématiquement.

Intervenir au bon moment, pas trop tard

Trois semaines d'absence, et l'apprenant ne répond plus au téléphone. Passé un certain seuil, même un accompagnement ciblé ne rattrape plus la trajectoire. Le bon moment, c'est avant.

Ce que Livia apporte

Vos équipes concentrent leur temps là où il fait vraiment la différence.

2× plus tôt

Détection des décrochages

Les signaux faibles remontent bien avant la rupture.

Livia croise absences, notes, participation, engagement dans les retours. Dès qu'un pattern s'installe, l'équipe pédagogique reçoit une alerte, pas un reporting en fin de semestre, une alerte au bon moment.

Ciblées

Notifications par rôle

Chaque alerte arrive au bon interlocuteur.

Le formateur est notifié pour ses apprenants, le coordinateur pédagogique pour sa promo, la direction pour les cas critiques. Pas d'inondation, pas de bruit : chacun voit ce qui le concerne et peut agir.

Priorisés

Apprenants à accompagner

Votre équipe, concentrée sur les bonnes personnes.

Livia trie par niveau de risque : qui peut attendre un suivi classique, qui demande une intervention rapide, qui est en situation critique. Votre temps d'accompagnement va là où il peut le plus changer les choses.

Étudiants et formateur en amphithéâtre d'organisme de formation
Étudiants et formateur en amphithéâtre d'organisme de formation
Étudiants et formateur en amphithéâtre d'organisme de formation

Comment ça marche

Quatre étapes pour que le décrochage ne soit plus une surprise.

  1. 1

    1. Connexion à vos outils apprenants

    Livia se branche à Google Workspace ou Microsoft 365, à vos fichiers d'émargement, à votre LMS (si vous en avez un) et à vos retours de satisfaction. Sans rien copier, sans migration.

  2. 2

    2. Détection continue des signaux

    Absences, retards, évolution des notes, engagement dans les retours, temps de réponse aux emails : Livia surveille chaque signal apprenant par apprenant, et apprend la ligne de base de chacun.

  3. 3

    3. Alertes priorisées par risque

    Trois niveaux : signal faible (vigilance), risque élevé (intervention proposée), urgence (contact direct recommandé). Chaque alerte arrive à la personne responsable avec le contexte historique de l'apprenant.

  4. 4

    4. Propositions d'intervention

    Pour chaque alerte, Livia propose une action : email type pré-rédigé (à valider), demande de RDV, mobilisation du référent pédagogique, ouverture d'une cellule de suivi. Vous validez, Livia exécute.

« Les indicateurs Qualiopi au vert, c'est bien. Le temps gagné pour la qualité de l'expérience et de l'accompagnement des étudiants, c'est mieux. Pouvoir identifier les décrochages, prioriser grâce à la data et agir au bon moment. »

Jonathan Bosse, Directeur, Paris Ynov Campus
Jonathan Bosse, Directeur de Paris Ynov Campus

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FAQ · Expérience étudiante

Les questions des équipes pédagogiques face au décrochage.

Quatre grandes familles. Assiduité : absences, retards, émargements manquants. Résultats : évolution des notes, validation des blocs, retard sur les rendus. Engagement : participation aux questionnaires, temps de réponse aux emails, interaction dans le LMS. Signaux faibles dans les retours : baisse qualitative des verbatims, mots-clés de découragement. Aucun signal pris isolément ne déclenche une alerte ; c'est le CROISEMENT des signaux qui fait remonter un cas prioritaire.

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Livia opérationnelle en 5 minutes sur votre Google Workspace ou Microsoft 365. Premières alertes utiles dès la deuxième semaine.

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